興隆打了好多個(gè)波動(dòng)球，不懂球的人只覺得興隆很厲害，可是真正懂球的人才看得出來，這樣的打法是不合適的。崇宏的模仿能力非常強(qiáng)，很快他就學(xué)會(huì)了興隆的打法，而且力氣又大，直接打飛了興隆的球拍，興隆已經(jīng)沒有什么力氣了。興隆知道自己體力不行，可是他不能再輸了，他發(fā)誓這次一定要贏，要和大家打進(jìn)全國大賽。

興隆爆發(fā)了，他火力全開，那兇狠的氣勢都嚇到了其他人。幾個(gè)回合下來，興隆的手微微顫抖，他的力氣快用完了，他用盡最后的力氣打出去一個(gè)球，崇宏竟然沒有接到，他的球拍也脫了手。大家都很驚訝，沒想到是崇宏先支持不住，原來這是興隆的計(jì)策，他利用崇宏善于模仿這一特點(diǎn)，故意打出一系列波動(dòng)球，耗盡了崇宏的力氣，最后兩方平局處理。下場休息時(shí)，大家看著興隆紅腫的手腕，心里又是敬佩又是難過，教練更是心疼，她把其他球員們交給了司陽，自己帶著興隆去醫(yī)院。

接著上場的是卓治，對(duì)手是星耀的宋慈，這個(gè)人是個(gè)逗比，臨上場前還在睡覺。比賽開始后，卓治先發(fā)制人，他本來就是天才球員，先行發(fā)球更是讓人出其不意，勢頭很猛。宋慈一開始就失手了，他卻歡呼雀躍，因?yàn)樽恐螌?shí)在太厲害了，厲害的讓他忘記了卓治是自己的對(duì)手。卓治旗開得勝，一連贏了好幾個(gè)球，很快上半場就結(jié)束了。接下來是宋慈發(fā)球，他第一球就打傷了自己的腳，誤打誤撞贏了一球，可是漸漸的大家發(fā)現(xiàn)，不管這球打到哪里，宋慈都會(huì)接到球，雖然笨拙，但是實(shí)力卻很強(qiáng)。

中場休息后，宋慈更是火力全開，他似乎跟上節(jié)奏了，不過卓治也并不害怕，他打算使出一招“白鯨”。這一球威力很猛，球打得很高，對(duì)方根本沒機(jī)會(huì)接球，而球也自動(dòng)彈了回來，在場的人都嘆為觀止，原來這就是傳說中的“白鯨”。接下來的比賽中，宋慈越來越跟不上節(jié)奏，眼看就要輸了，大家不禁感嘆，卓治果然是天才少年啊。

卓治贏了，就在這時(shí)海廣中學(xué)的球員突然來了，他們也是實(shí)力很強(qiáng)的人，看樣子是特意來看司陽和紀(jì)景梧比賽的，這一戰(zhàn)注定“載入史冊(cè)”。兩方的拉拉隊(duì)拼了命的加油，司陽的心情卻越來越沉重，他知道這一戰(zhàn)的重要性，可是他卻不敢保證自己會(huì)贏。紀(jì)景梧長的帥，球技又高，整個(gè)人囂張的不行，他根本沒把司陽放在眼里。一開始，紀(jì)景梧就發(fā)揮了自己的強(qiáng)項(xiàng)：猛烈的發(fā)球，司陽的手很痛，根本沒辦法好好接球，一開始球拍就脫手了。

司陽是天才少年，而紀(jì)景梧也是十全十美的球員，兩個(gè)人不相上下。這時(shí)紀(jì)景梧也察覺出來司陽的手傷嚴(yán)重。大勇告訴大家，其實(shí)司陽的手傷不僅僅是這一年的事，而是很多年了，去年和紀(jì)景梧的比賽讓他的傷又復(fù)發(fā)了，不得不說司陽背負(fù)的實(shí)在太多。他還曾經(jīng)為了育青和學(xué)長發(fā)生矛盾，最后是對(duì)網(wǎng)球和育青的熱愛，讓他堅(jiān)持了下來。