于老師經常收到匿名情書，這個解不開的謎經常困擾著于老師。 房老師聽說了唐老師幫張玲轉學的事，隱約懷疑唐老師與張玲的關系。一天，她找唐老師求證此事，卻碰了一個軟釘子。 于老師施行教學改革，嚴禁打疲勞戰(zhàn)、題海戰(zhàn)，主張勞逸結合，給學生創(chuàng)造一個相對放松的學習環(huán)境。新舉措得到學生的擁護，卻引來房老師的強烈不滿，欣慰的是校長對這一教改方案給予全力支持。 酷愛看電視劇的若榴耍小聰明偷看電視，被母親制止。一直對若榴有好感的石康主動獻策，于是，每天晚上石康利用電話向若榴轉播電視劇的劇情，可借好景不長，家中突然增長的電話費使若榴的父母終有察覺。一天，正在直播的他們被楊母逮個正著。 于老師的教學方式深得石康的喜愛，然而，石康的母親得知兒子不在唐老師班，便到學校大鬧，要求王校長將石康調回到唐老師班上，由于石康的父親為學校提供了不少贊助，王校長在無奈之下，問意了這事，可石康本人卻十分不情愿。