方學攔住衛(wèi)來詢問那天晚上的情況，心虛的衛(wèi)來幻想著自己被抓的慘淡觀景，遂決定隱瞞。出院的成靜回到班級，大家紛紛上前慰問。中午吃飯的時候，一行人聊起了那天的事情，聽到顧上成為同學以及學校的懷疑對象，衛(wèi)來心里不是滋味，急忙從食堂離開，飛奔去圖書館查閱相關(guān)的書籍。 回到寢室的衛(wèi)來打電話給顧上，告訴顧上自己可能就是那個縱火的人，但仗義的顧上表明自己可以替衛(wèi)來背下這個黑鍋，衛(wèi)來拒絕了顧上的好意，決定自己的錯誤自己承擔責任。

第二天，衛(wèi)來找到雷主任，告訴雷主任就是那個放火的人 ，雷主任大吃一驚，二人的對話被門外李達萊聽了個正著。在門外等待的方學拉住衛(wèi)來詢問情況，還沒等衛(wèi)來開口，氣憤的李達萊便追出來指責衛(wèi)來。方學頓時恍然大悟，一下子明白了衛(wèi)來最近行為怪異的原因。李達萊走后，方學質(zhì)問衛(wèi)來放煙花是不是衛(wèi)來討自己開心，但被衛(wèi)來否認。

中午吃飯時，大家紛紛指責衛(wèi)來是縱火犯，食堂阿姨見到也沒有給其好臉色，同學們還以“烽火戲諸侯”來取笑衛(wèi)來。不想做過多解釋的衛(wèi)來選擇離開。辦公室里，校長和雷主任還有尹老師三人商討過后，決定聯(lián)系衛(wèi)來家里人。打電話給衛(wèi)來家長的雷主任隨即發(fā)現(xiàn)原來衛(wèi)來的一切手續(xù)都是假的。氣急敗壞的雷主任找來衛(wèi)來，對其一頓批評。

班上，同學們對衛(wèi)來縱火的行為議論紛紛，有擔心的，也有旁觀的。就在眾人討論的時候，李達萊急切的推門而入，告訴大家火災的事情和衛(wèi)來沒有關(guān)系，一切都歸咎于設備線路老化。就在眾人都為衛(wèi)來松一口氣的時候，衛(wèi)來卻慌忙的跑去找尹老師。辦公室里，尹老師告訴衛(wèi)來要勇于面對，不能逃避。但心虛的衛(wèi)來還是選擇了逃避。

離別在即，衛(wèi)來找到了方學，得知衛(wèi)來將要離開的方學急得不行，淚珠在眼角打轉(zhuǎn)。看到方學如此失態(tài)，衛(wèi)來心里的一根弦好似被什么撥動。衛(wèi)來上前拭去方學臉上的淚珠，看著她的眼睛堅定道“我不走”。方學得到衛(wèi)來的回答后破涕而笑。

隔天，衛(wèi)來因即將面對父親而緊張不已，在方學的鼓勵下拿出隨身聽平復心情。而后，衛(wèi)來的父親闖進了學校，直奔衛(wèi)來的班級，激動地質(zhì)問衛(wèi)來退學一事，衛(wèi)來試圖解釋，卻被父親粗暴地拽出班級。方學見此情形也急忙跟了出去，在教學樓外攔住了衛(wèi)來父親并試圖與其溝通，但卻被衛(wèi)來父親以幾近羞辱般地口吻駁斥了回去。方學求助地看向衛(wèi)來，希望他能開口說些什么。衛(wèi)來卻是低頭沉默不已，而后便被父親粗魯帶走。衛(wèi)來被父親帶回家后，鎖進了房門，衛(wèi)來父親交代衛(wèi)來后媽，不準將其放出來。

學校里，衛(wèi)來的癡迷者將衛(wèi)來被帶走一事怪罪于方學身上，回到宿舍舍友紛紛安慰方學，方學仍然悶悶不樂地躺在床上。宿舍樓下，顧上給成靜送了一袋治嗓子的藥，二人就近日發(fā)生的事感慨了一番。

另一邊，衛(wèi)來家中，衛(wèi)來與父親就專業(yè)與上學發(fā)生了激烈的爭執(zhí)。衛(wèi)來父親指責衛(wèi)來跟著方學不學好，并強調(diào)自己一家之主的身份，衛(wèi)來一氣之下打算離開家中，卻被父親再次反鎖與房內(nèi)。一同被鎖在房間內(nèi)的后媽因無聊擺弄著衛(wèi)來的手機掛件時發(fā)現(xiàn)里邊有個紙條，衛(wèi)來驚喜拿過紙條走進衛(wèi)生間，看著紙條上的內(nèi)容，衛(wèi)來頓時感覺心中一陣暖流流過，不由自主地露出笑容，開始回憶他與方學的點點滴滴而后又紅了眼眶。與此同時，宿舍里的方學也在為思念衛(wèi)來黯然淚下。

隔天，衛(wèi)來將床單撕成布接起來準備從陽臺逃跑，不料布條承受不住一個人的體重斷裂開來，衛(wèi)來也因此摔倒在地，動彈不得。