何洛的一番豪言壯語，被一同學(xué)偷聽到，轉(zhuǎn)頭就傳得滿城風(fēng)雨。何洛考華清，這消息用爆炸都不足以形容其趣味性，所有人都對何洛惡語相向。譏諷與嘲笑充斥在整個班級。何洛的兩個好姐妹不樂意了，云微率先站出身，呵斥眾人。一言既出了，駟馬也難追。何洛雖是受了刺激大放厥詞，可心里還是對華清報以幻想。 

可這小小的幻想在回家查詢了華清往年的報考分?jǐn)?shù)后，受到了大大的打擊。而一場化學(xué)測驗又迫在眉睫。何洛不肯服輸，買了成堆的復(fù)習(xí)資料，夜以繼日的刻苦學(xué)習(xí)。何洛的學(xué)習(xí)方式很笨，笨到只能死記硬背。何洛放棄了所有的課余時間，為了準(zhǔn)備這一場考試，背了許多許多題庫。面對大學(xué)霸的章遠，何洛心里充滿了自卑。可她仍舊不肯放棄。 

考試如期降臨，何洛死記硬背加上一點運氣，碰上兩個背過的原題，考了不錯的成績。卻緊接著被叫去辦公室喝茶。同行的還有章遠。這突發(fā)而至的情況讓何洛摸不著頭腦。唯唯諾諾的跟著章遠進了辦公室。可原因讓何洛始料未及。主任懷疑何洛突飛猛進的成績是靠作弊，靠抄襲章遠的卷子得來的。全面否認(rèn)了何洛的認(rèn)真與進步。這無緣故的指責(zé)讓章遠都氣憤不已。主動要求主任對兩人重新測試，以此來證明何洛的實力。主任不與否認(rèn)。 

可當(dāng)章遠得知何洛學(xué)習(xí)的方式全靠死記，頓時當(dāng)心不已。一次運氣好蒙中了題，可難保下次命中率還能這么高。如若這次不能考個好成績，那何洛抄襲的事就成了板上釘釘?shù)氖聦崱５诙煺逻h看著困倦混沌的何洛，心中的擔(dān)憂不斷放大。徹夜不眠，又如何能應(yīng)對這場考試。 

于是章遠帶著奧數(shù)的難題找到主任，幾句隨口的恭維希望主任能提點一番。這是章遠拖住主任的妙計，為了讓何洛躲過這場考試。主任見章遠如此虛心好學(xué)，重考物理的事早就拋到九霄云外。這場對何洛而言的生死戰(zhàn)，還沒開啟，便被章遠喊停了。 

何洛垂頭喪氣的領(lǐng)著包走出門去，卻碰上了之前一直教導(dǎo)自己長跑運動的教練。內(nèi)疚與羞愧，讓何洛躲在暗處不敢直面。當(dāng)年何洛拼著一股勁，執(zhí)拗的退出了訓(xùn)練場。為了證明自己不是只會跑步的笨蛋，為了明天能有一個新的方向，為了進步不止體現(xiàn)在操場的計時器上。這讓教練曾暴怒不已。 

教練一早就看到了那個躲起來的小小身影。面對眼前頹喪的何洛，教練有些不敢相信。何洛想考華清的遠大志向，也早已傳遍了體育場。教練并沒有報以嘲笑，更沒有施加壓力逼迫何洛回歸體育場。而是加以鼓勵與期許。教練渴望看到曾經(jīng)那個永不言敗的何洛。這再次激發(fā)了何洛奮斗的熱情，何洛決心靠實力在不久的分班考試中取得不錯的成績。 

何洛雖是學(xué)渣，卻有一個鐵桿的學(xué)霸姐們李云微。云微家境并不好，和姥姥相依為命住在破落的簡子樓里。勤勞孝順的云微很懂得體諒姥姥，總在學(xué)習(xí)之余做家教賺取外快給家里補貼家用，而姥姥又總是細心藏好，準(zhǔn)備給云微做大學(xué)學(xué)費。 

這天云微帶著一摞榮譽證書，賣力的推銷自己，希望找到需要家教的人家，卻屢屢碰壁。云微要強卻無助的身影落在常風(fēng)的眼里。或出于同情，或出于同學(xué)間的互助。常風(fēng)一擲千金，把云微請回家，成了自己的家庭教師。 

何洛整個初中都在練習(xí)跑步，基礎(chǔ)太差，落下的功課太多，如今想補實在力不從心。于是向云微投去求救信息。可云微實在分身乏術(shù)，便向何洛推薦自己的同桌。這同桌自然是章遠。