八班同學(xué)得知期中考試成績(jī)不好的話，向東南就會(huì)離開，大家上課都心不在焉，課間休息時(shí)，同學(xué)們一起研究如何能挽留住向老師，費(fèi)思舊事重提，號(hào)召大家寫請(qǐng)?jiān)笗鴣砹糇∠驏|南，柯宇則表示只有提高成績(jī)才是留住老師的最佳手段，這個(gè)想法被大家所認(rèn)可。晚上復(fù)習(xí)里，卓非凡溜號(hào)被教訓(xùn)，他推出南歌子當(dāng)墊背的，南歌子非常失落，因?yàn)樗臄?shù)學(xué)成績(jī)較差，這樣會(huì)拖全班的后腿，尹星堯直接把試卷上的錯(cuò)號(hào)都打成了對(duì)號(hào)，南歌子卻覺得這個(gè)一點(diǎn)也不好笑，然后落寞離開。

向東南利用晚上時(shí)間來研究八班的成績(jī)，跟蘇淇請(qǐng)教如何能夠盡快提高成績(jī)，蘇淇詢問他是否離開，向東南表示自己不會(huì)半途而廢，蘇淇心里高興，不自覺地洋溢出笑容，向東南當(dāng)時(shí)看呆了。蘇淇看到向東南突然間關(guān)心起學(xué)生的學(xué)習(xí)來，感到有些奇怪，但向東南并未說出原因。

慕辰來到衛(wèi)有財(cái)?shù)霓k公室，想打探經(jīng)歷了救人事件之后，衛(wèi)有財(cái)是否會(huì)重新簽回向東南，并故意裝出非常大度的樣子，衛(wèi)有財(cái)并未說出實(shí)情，表示公司所有的資源會(huì)優(yōu)先傾向慕辰，即便向東南回來，也不會(huì)占據(jù)他的資源。慕辰知道，自己不過是被別人利用來賺錢的工具，衛(wèi)萊因?yàn)槭切l(wèi)有財(cái)?shù)呐畠海焐褪墙鸾z雀，而他則是困在籠子里的那只鳥。

南歌子下決心來提高數(shù)學(xué)成績(jī)，她剛一上學(xué)就拿著一大漯數(shù)學(xué)習(xí)題找陳六三，讓他把這些題在期中考試前都教會(huì)自己，陳六三覺得這是不可能完成的任務(wù)，南歌子不肯放棄，這回輪到南歌子追逐陳六三了，看到這樣的場(chǎng)景，尹星堯和柯宇也沒有辦法。蘇淇來到圖書館，看到八班的學(xué)生們都在這里學(xué)習(xí)，大家突然有了這樣的變化，讓她感到驚訝和欣喜，八班到辦公室詢問老師的人開始增多，像走馬燈一樣問個(gè)不停，老師們都覺得不可思議，搞不明白為什么大家的學(xué)習(xí)意識(shí)一夜之間就變得這么強(qiáng)。

吳老師來找蘇淇，讓她下班后別忘了與他約定的事，向東南急忙借口給學(xué)生答疑來阻止，蘇淇無奈地答應(yīng)下來。蘇淇終于從尹星堯那里得知了實(shí)情，尹星堯覺得臨時(shí)抱佛腳沒有用，但蘇淇卻認(rèn)為任何時(shí)候的努力都不晚。吳老師找蘇慢幫自己修改一下試講的課件，原來他找蘇淇也是同一件事，蘇慢詢問蘇淇去哪兒里了，吳老師打起了小報(bào)告，說蘇淇被向東南給蠱惑了。

向東南在教室外面等蘇淇和陳六三時(shí)睡著了，蘇淇急忙把他叫醒，這時(shí)，南歌子找陳六三給自己講課，看到她連剛才講過的題從頭到尾都沒聽懂，陳六三近乎抓狂，向東南和蘇淇直接把他推給了南歌子，陳六三的眼神中帶著絕望。向東南和蘇淇坐在秋千上等待陳六三，蘇淇談起與姐姐之間的感情，一直以來都是自己在仰望她，向東南卻覺得親情之間應(yīng)該是依靠，而不是仰望。

幽靈三人組鬧起了矛盾，蘇淇有些不解，向東南讓她別去摻和，學(xué)生們的事情由她們自己去解決。蘇淇拿著課件來找蘇慢，還澄清自己與向東南之間的事情，可蘇慢并不想聽她的解釋，還說之前已經(jīng)提醒過她，蘇淇告訴姐姐，她已經(jīng)長(zhǎng)大了，有自己的生活，從小到大，她一直聽姐姐的話，可現(xiàn)在姐姐卻不愿意給她一點(diǎn)時(shí)間來聽她把話說清楚。

林聲直播時(shí)與粉絲產(chǎn)生的矛盾，看到粉絲們攻擊的話語，林聲索性不去理會(huì)，這時(shí)門鈴聲響起，蘇慢穿著睡衣出現(xiàn)在他的面前，原來她就是指南針姐姐，向東南的忠實(shí)粉絲。蔣捷與梁晨、安淇和好，蘇淇感嘆學(xué)生們的友誼果真如天氣一樣，昨天風(fēng)雨交加，今天風(fēng)和日麗。