米奇爾和卡梅隆想再收養(yǎng)一個(gè)男孩兒。卡梅隆約了家人晚上在他家里聚會(huì)，想在聚會(huì)時(shí)把這個(gè)消息告訴大家。但他們發(fā)現(xiàn)莉莉非常的排斥其他小孩。米奇爾責(zé)怪卡梅隆，莉莉這樣完全是因?yàn)榭仿√珜櫮缢？仿『茏载?zé)，于是決定盡量放手讓莉莉獨(dú)立。米奇爾送莉莉到幼兒園時(shí)，老師告訴米奇爾，莉莉不喜歡別的小孩可能不是因?yàn)榭仿〉膶櫮纭Ｒ驗(yàn)樗l(fā)現(xiàn)莉莉平時(shí)在幼兒園不愿與別的小朋友分享。而米奇爾就是個(gè)不喜歡與別人分享的人，他想可能莉莉是受了他的影響。卡梅隆這才如釋重負(fù)。

曼尼的校長(zhǎng)打電話給歌洛莉亞，說曼尼在學(xué)校偷了女同學(xué)的吊墜。歌洛莉亞極力為曼尼辯護(hù)，還批評(píng)威脅了校長(zhǎng)。杰看到曼尼閃爍的眼神，知道事有蹊蹺。于是跟曼尼單獨(dú)談話，曼尼承認(rèn)了錯(cuò)誤。杰讓歌洛莉亞帶曼尼去學(xué)校找校長(zhǎng)承認(rèn)錯(cuò)誤。歌洛莉亞想到曼尼可能此后都會(huì)背上盜竊的罪名，內(nèi)心很糾結(jié)。于是歌洛莉亞弄開了女同學(xué)的櫥柜，將吊墜放了進(jìn)去，當(dāng)作什么事也沒有發(fā)生。后來杰問歌洛莉亞是否向校長(zhǎng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，歌洛莉亞撒了謊。然而看到曼尼的表情，杰心中頓時(shí)明了。

菲爾陪克萊爾去超市時(shí)，因?yàn)橐恍慕o其他美女讓路，推動(dòng)購物車時(shí)撞到克萊爾，克萊爾站立不穩(wěn)，弄倒了堆積如山的罐頭。回到家菲爾對(duì)孩子們說了此事，孩子們哄堂大笑。克萊爾說明了緣由，可是沒有人相信。克萊爾無法辯解，因?yàn)闆]辦法證明。

晚上大家聚集到米奇爾家時(shí)，克萊爾激動(dòng)地招呼大家看她帶來的dvd。眾人不明所以，看過之后才發(fā)現(xiàn)原來克萊爾把超市的監(jiān)控錄像錄在了dvd上。真相大白，克萊爾很得意。但是大家覺得她這樣費(fèi)勁周折的找到監(jiān)控錄像證明自己，實(shí)在是小題大做。米奇爾和卡梅隆還在爭(zhēng)執(zhí)為什么莉莉不喜歡別的小孩兒。

杰說起陳年往事，原來克萊爾小時(shí)候也不喜歡別的小孩兒，她曾經(jīng)在五歲的時(shí)候?qū)⒚灼鏍柗胚M(jìn)烘衣機(jī)，想試試烘干機(jī)里有小孩時(shí)會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。米奇爾突然反映過來，自己當(dāng)年不喜歡滑冰時(shí)的旋轉(zhuǎn)，追根溯源原來是因?yàn)樾r(shí)候的心理陰影。一切似乎都找到了根源。但這些根源又來自哪里呢。大家還在思考這個(gè)問題，杰突然發(fā)問，歌洛莉亞是不是沒帶曼尼向校長(zhǎng)認(rèn)錯(cuò)。見躲不過去了，曼尼只好把事情的經(jīng)過告訴了杰。杰沒有想象中的勃然大怒，反倒有一種料事如神的滿意。大家一起恍然大悟，杰才是根源中的最初根源。